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    31. 您的位置:在点网 > 题库 > 数学试卷 > 校长在职业学校招生工作总结暨招生部署动员会议上... 正文 2017-03-19

      校长在职业学校招生工作总结暨招生部署动员会议上的讲话

       

      资源类别: 数学试卷

      更新时间: 2017-03-19

      资源属性: 职业学校 部署 动员 招生工作 校长 巡视工作动员部署会议 年初工作部署会议讲话

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      篇一:职业高中春季招生动员会讲话

      职业高中春季招生家长会讲话

      各位家长:

      大家好。

      首先对大家参加今天的座谈会表示热烈的欢迎,同时,就大家对学校工作一如既往的支持表示诚挚的感谢。召开今天的座谈会,我的心情很激动,感到有很多话题要和大家交流。但是,限于今天的座谈会是一个专题会,主题是就初三学生升学选择和发展方向问题与大家进行交流、探讨,以便形成共识,推动我们的工作不断向前发展。所以,我只谈两个方面的内容,一是简单介绍一下学校的办学情况及取得的成绩,二是就职业高中春季招生工作谈几点意见。

      首先介绍一下学校的办学情况及取得的成绩。

      1、办学条件一流

      学校的师资队伍建设,教学设施

      就读普通高中、升大学:

      就读职业高中(普通中专):

      1、就业或其他

      毕业即就业,或务农,或打工??务农,不过重复祖辈父辈的命运;打工,年龄小,经验不足,缺乏专业知识与技能,只能从事一般性工作,廉价劳动力??不可取。

      三、就读职业学校的理由

      毕业后如果走升学的道路,又应如何选择呢?

      如果你的成绩足够优秀(上游或中游)或潜力足够巨大,那么,我们鼓励同学们潜心学习,不断提高自己的学习成绩,去报考普通高中,去应对激烈的高考竞争,但这种选择只能适合成绩优秀的部分同学,并不适合在座的全体同学。

      第一,关于入学。

      对于文化课成绩优秀的学生来说,上普通高中前景当然乐观一些。但是对于很多学习成绩不尽如人意,勉强上了高中的学生来说,其求学之路将会比较艰难,升入大学的希望渺茫。与其和众多的文化课成绩好的学生争过“独木桥”,不如另辟蹊径,去上职业高中。

      职业高中以技能型教育为主,重在实际操作能力的培养,大多数专业对于文化课成绩要求不是太高。况且,文化课成绩不太好的学生,动手能力不一定差。另外,进入职业高中后,学校一般都要开设一些基础文化课程,对于在文化课方面想继续深造的学生来说,学校仍然能提供这种机会。

      第二,关于就业。随着高校的扩招,就业岗位的偏少,大学本科毕业生就业形式不容乐观,即使是研究生,有时也很难找到如意的工作。举例,李福孔校长儿子李鹏,教师招聘落榜等。然而职业高中的毕业生却比较好就业。近年来媒体频频爆出“蓝领”(技术工人、技师、工程师)缺口巨大的信息,年薪十万招“蓝领”的岗位亦是不在少数。从调查的情况看,很多职业高中毕业生的就业率基本都在95%以上,一些专业特色明显、质量过硬的职业高中学生在毕业前的就业推荐率甚至达到100%,就业率高达98%。市场对一些热门专业,如计算机、服装设计、高护、数控专业人才的需求缺口一直很大。据预测,作为发展中国家,在未来较长一段时间内,我国现代制造业、加工业及现代服务业对相关技能型人才的需求仍将持续“高温”。

      第三,关于岗位、待遇。一些人认为,没有经过职业学校培训的初中毕业生或者其他成年人,外出照样能找到工作。但是应该看到,没经过培训的人外出所找的工作 ,大都是“粗活”,既苦又累,劳动时间长,劳动强度大,且工资待遇低。而经过职业培训过的人,手持职业高中(中专)毕业证、技术等级证书等,经过学校推荐,有组织、有目的地找工作,工

      作岗位相对比较好,工资待遇一般要高出没有技术的人的三分之一以上。如果头脑灵活,具备一定的组织管理能力较强的话,升职、加薪的机会。

      第四,关于升学。

      文化课成绩稍好一点的学生,可以选择职业高中升学班就读。如果愿意到高一级学校去深造,拿大学本、专科文凭,这条道路也是畅通的。这些学生可以参加“对口招生“,国家正在日益拓宽职高毕业生考大学拿高等教育学历的渠道。从某种意义来说,同等成绩的学生,在职业高中就读比在普通高中就读升入大学的机会将更多。职业中学的升学班,其高考、高职升学率可达到90%以上。

      第五,关于收费、补贴

      职业高中学制为三年,每学期学费仅500元。一般两年就可完成学习任务,由学校推荐出去就业,有的甚至更短,在校学习一年半即可就业,并且能找到较好的工作。这将大大减少上学的“成本”,并且很快就有较高的“回报”。举例,明华侄儿刘勇年薪达五万以上;在读学生王庆楼、黄亚君在青岛实习,工资月薪达3000以上。同时国家对职业高中学生发放助学金,每年1500元,两年合计3000元。如果就读职业高中涉农专业班,则免收学费。另职业高中实行奖学金、助学金制度。一部分学习成绩优异的同学可获取奖金,一部分经济困难的学生可申请特困生补助。

      综上所述,职业高中是一条就业、升学两不误的选择,适合所有的同学,特别适合部分学习成绩不够理想,但头脑灵活、动手操作能力强的同学就读。

      四、具体问题

      关于就读职业高中的优势,刚才做了多方面的分析,是否就读职业高中,决择权掌握在同学们手中。为了避免同学们在这一问题上盲目、草率决择,我想再强调以下三个问题:

      1、转变就业观念,相信就读职业学校是一条阳光之路

      近几年,在就业形势日益严峻的情况下,社会上流传着这样一句话:本科生就业不如高职生,高职生就业不如中职生。

      据统计,近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊。中国社会科学院发布的《2009年经济蓝皮书》指出:2009年底,有110万名大学生未能就业,2010年有598万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。2011年普通高校毕业生将达635万。大学生就业难已成为普遍的社会现象。

      与大学生“就业难”截然相反,中职生就业出现了越来越吃香的趋势。《2009年全国职业院校学生就业质量报告》调查显示,职业院校毕业生就业率呈现逐年上升趋势,中职就业率连续三年一直保持在95%左右。

      大学生就业难,一直就是社会焦点热点问题。如果你在网上搜索“技校生就业好过大学生”“企业争抢技校毕业生”等关键字,相关新闻不断爆出,技校生PK大学生,学子们心寒之余,不得不纷纷加入“回炉”培训的行列,“回炉”即大学毕业后又进职业学校学技术,这一现象被越来越多的人接受和认同。

      2、要从实际出发(成绩现状、家境状况、特点优势),从长远发展(就业、发展)考虑,理性分析,确定是否就读职业高中。

      如果成绩不够理想,考取普通高中希望渺茫;或是虽能勉强考取普通高中,但潜力不大,难以应对高中的学习压力、高考的激烈竞争,建议你就读职业高中!

      如果你家境困难(各种原因所致),家长无力承担过高的高中学费、大学学费(包括生活费),你经常面临失学的威胁的话,建议你就读职业高中!

      如果你心灵手巧、动手操作能力(可能你在学习成绩表现差)特别突出,建议你就读职业高中!

      条条大路通罗马,行行出状元,要成就自己的事业,并不一定要走“读高中—上大学”

      的老路,社会就业日益多元化,即就业的途径很多。在人生道路上发展在这方面不如别人的时候,我们就要找到自己的优势,迅速找到自己的人生坐标。当发现自己通过“上高中上大学最后就业从而实现自己的人生理想”这条路前途渺茫的时候,我们就要当机立断独辟溪径,对我们来说就是要学习一技之长,成就自己的理想。牢记,适合自己的,才是最好的!

      篇二:在2013年学校招生工作会上的讲话

      在2013年学校招生工作会上的讲话

      尊敬的各位领导、各位同仁:

      大家上午好!

      在这春意盎然、鸟语花香的季节,我们又一次迎来了全乡教育教学工作会的召开。这是我乡教育工作的一次盛会,也是对我校工作的一次检阅。在此,我谨代表☆☆☆初中600多名师生向诸位的到来表示最诚挚、最热烈的欢迎!向多年来一直关心、信任和支持☆☆☆初中发展的各位领导、各位同仁表示最衷心的感谢!

      ☆☆☆初中创建于1972年,历史悠久,民风淳朴,人文底蕴丰厚,曾培养了一大批优秀人才。学校现有专任教师40人,在校学生近600人,校园现占地面积2万多平方米,建筑面积5200多平方米,运动场地近5000平方米,是裕安区首批标准化建设学校。现代化教学设施完备:多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐教室、图书室业已投入使用,正在发挥着巨大的教学功能。

      在前几届领导班子的不断努力下,学校建立健全了一系列的管理制度,做到了用制度来约束人、用制度管理人,为学校管理打下了坚实的基础。新一届领导班子根据学校发展的客观需要,学习借鉴优秀学校的管理经验,进一步完善制度细则,狠抓制度落实,严格规范常规教育教学秩序。在此就学校工作向大家汇报如下:

      一、坚持“六会”制度。晨会、领导班子例会、教职工政治业务学习会,班主任例会、主题班会、学生家长会。

      每周一利用早操时间30分钟进行晨会教育;每周一下午召开领导班子会议,总结上周工作得失,研究布置本周工作;每周一下午第四节课后召开全体教职工会,进行政治业务学习,布置学校本周工作;每周二中午召开班主任例会,通报上周各班情况,研究布置本周班级重点工作;每周二下午各班召开主题班会,由教导处根据工作需要,一周一主题,提前确定主题、组织材料,由班主任组织召开。另外,利用学生家长返乡过春节之

      际,学校每学年组织一次全校学生家长会,加强了学校与家长的联系,都收到了良好的效果。

      二、加强对班主任和领导班子队伍的管理。我们制定了《班主任管理条例》和《学校领导班子工作学习制度》,对班主任和学校领导班子严格实行坐班制和指纹签到签退制度,目的就是要让大家在校待得住,有足够的时间和精力放在教学上,放在班级和学校管理上。大家从我校当前的作息时间就可以看出我们的管理相当严谨的。每天值日领导和所有班主任6:50到校上早操,7:10开始上早读,由班主任到堂督促。11:30中餐,12:20开始中午自习,学生处理上午的各科作业,由科任教师到堂辅导学生,40分钟的中午自习后,由班主任督促学生午休。1:40开始上课,5:00放学。毕业班更为辛苦,还要上4节晚自习,10:00结束,然后班主任、值日领导和寝室管理员到男女生公寓检查学生住宿情况,每天晚上都在10:30后才离校回家。

      三、严格实行考课制度。校长、值日领导、班主任多轨道考课,针对上课迟到、中离、早退、随意调课等坏现象进行经济重罚。学校通过严格的考课,加强了对教师的管理,明确职责,对那些踏实工作、教学优秀的教师进行奖励,同时对那些工作不够认真、敷衍塞责的教师进行必要惩罚,杜绝工作好坏不分、责任不明的现象。

      四、坚持月考制度。每学期进行四次月考,每次月考后,教导处根据学校月考分析细则,对学生的考试成绩进行全面的数据分析,对班级、学科和学生个体进行多方面的比较、排序,奖优罚劣,充分激发了广大教师的工作热情,深入挖掘学生的学习潜力。

      五、每周进行常规教学检查制度。所有考试科目(语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史)任课老师每周一(遇节假日顺延)将备课、作业送教导处验印,未能及时验印的需做书面说明,设立奖惩办法,对作业、备课认真的教师予以奖励,对于备课、作业敷衍了事、批改不认真的,每学期设最差备课、作业奖各一名,并给予一定的处罚。

      六、坚持做好班级日志记录。各班级班长和学习委员每天要记录班级日志,每天早读前到教导处取主要记录以下方面:一是教师上课情况,有

      无调课,有无迟到、中离、早退现象,有无酒后上课,有无上课期间接打电话等违规行为;二是学生遵纪情况,如有无迟到、早退、旷课,课堂纪律,课间纪律,完成作业情况等;三是卫生情况,班级、卫生区是否整洁干净,自行车摆放是否整齐等。如遇在记录班级日志时弄虚作假的,停止其班级所有职务,并进行纪律处分,教导处将按月分班装订成册,让班主任和任课教师自己查看,从而对学校及班级的工作起到了重要的监督和促进作用。

      七、坚持不懈上好毕业班晚自习。我校学生家长在外打工较多,我校又是寄宿制农村初中,组织九年级老师利用晚上休息时间为学生补差补缺,晚自习前两节是由九年级授课老师上课,后两节课学生自习,处理当

      校长在职业学校招生工作总结暨招生部署动员会议上的讲话

      天的作业,通过上晚自习便于学生进一步理解和消化课堂教学内容,便于学生根据自身的学习情况,扩大学习范围,优化知识结构。

      八、实行青蓝工程,大力培养年轻教师。“教育要发展,教研必先行”。教育教学研讨活动是教师专业发展的有效途径,是学校发展的丰厚源泉,学校大力推进教育教学研讨活动,实行推门听课,经常组织常态课、公开课、精品课教学。在交流中反思,在研讨中进步。加强班主任的培训和储备。

      近年来,在各级领导的殷切关怀下,在中心学校的正确领导下,在各兄弟学校同仁的热情帮助下,我校领导班子真抓实干,教职员工凝心聚力,时刻牢记“空谈误人,实干兴校”,本着 “一切为了学生的发展”的办学理念,以“教师强校,教研兴校,质量立校,特色扬校,文化塑校”为办学目标,培养“爱国守法,明礼尚志,素质全面,特长明显,品德高尚,人格健全,善于合作,勇于创新”的社会新人。明确提出“☆中无差生,人人能闪光”、“☆中无差班,班班有特色”的口号,组织开展丰富多彩的文体活动,培养学生的特长。我们内强师生素质,外树学校形象,校园环境明显改进,教学设施逐步完善,管理水平不断提高,教学秩序井然有序,教学质量稳中有升。在2010年中考中,本校学生达省示范高中线多达60人;2011年,增至70余人,全区53所初中综合排名第15名(含市区12所公立、私立初中),并获区教育局授奖表彰。在2012年中考中,达六

      安一中线8人,二中14人,达省示范高中线78人,达线率居农村初中榜首。学校先后获得六安市第四届、第五届、第六届文明单位、裕安区师德建设工作先进单位、裕安区高中招生工作先进单位、裕安区文明创建工作先进单位、裕安区初中教学成果奖等一系列荣誉称号。

      面对2013届中考,我校毕业班工作研究的早,布置的快,落实的到位,多次召开了毕业班教师会,组织了毕业班教师去合肥学习取经,举行了集体备课,研讨中考热点、难点、考点,组织召开了毕业班学生中考90天冲刺誓师大会和中考60天冲刺动员大会。

      在不久前全区第一轮模拟考试中,我校学生取得了近几年来难得的优异成绩,与区内优秀学校的差距有明显的缩小。我们有信心,2013届中考,我校将在2012届成绩的基础上,通过我们的努力,力争有全面提高,有新突破,再创新辉煌。以此向各位家长、向在座的各位、向关心☆☆☆教育的社会各界交出一份满意的答卷。

      在此我要衷心感谢中心学校搭建了这个平台,让我有机会向在座的各位当面汇报了学校工作。借此机会,我衷心感谢诸位同仁对☆☆☆初中多年来的有力支持和热情帮助,☆☆☆初中的每一点进步、取得的每一点成绩都是我们所有☆☆☆人的功劳。请你们放心的把学生交给我们,我们一定会让他们成为我们共同的骄傲,绝不辜负你们的期望。相信在中心学校☆校长的带领下,我们全乡中小学校的前景一定会更加灿烂美好!

      再次感谢在座各位对☆☆☆初中多年来的关心、支持和帮助!

      最后,祝各位领导、各位老师工作顺心,身体健康,家庭幸福! 祝本次全乡教育教学工作会圆满成功!谢谢大家!

      2013年4月21日

      篇三:职校招生会议讲话稿

      在招生会议上的讲话

      县教育局领导、各位督学、校长、同志们:

      大家下午好!

      今天,在这里专门召开全县中职学校招生工作会议,体现了教育局对职业教育的重视和招生工作对职业教育的重要。借此机会,我谨代表京山县中等职业技术学校的全体师生向多年来关心、支持我校发展的各级领导、各位朋友表示衷心的感谢!

      下面,我把学校工作向大家作简要汇报。

      一、德育为先,提升学生人文素养 。

      我校坚持把“强化内部管理,规范师生行为,内练师生素质,外树学校形象”作为学校发展的总体思路,把“招得来、留得住、教得好、送得出”做为学校教育和管理的基础,重形象,抓细节,不断改善学校的学习生活环境。针对学生文化基础参差不齐,品质素质差别较大的现状,我们通过实施感恩教育、信念教育、行为教育、能力教育和养成教育,培养学生“仁、义、礼、智、信”五常品德,加强安全知识和心理卫生保健知识宣传,通过开展一系列文体竞赛和专题教育活动充分展示学生的个性特长,增强校园凝聚力。

      去年,我校学生的整体素质有了进一步提高,并取得了一系列可喜的成绩。学生在市技能竞赛中获得13个一等奖,44个二等奖,65个三等奖。在高中生数学竞赛中,5人获得省级二等奖,14人获得省级三等奖,19人获得市级奖。2014年高考,学校425人参加高考,职高二本上线8人,普高艺术本科上线1人;专科上线380人,其中,技能高考上线77人,单招高考上线161人,上线率92﹪。学校也被评定为湖北省示范中等职业学校,学校团委被评为“五四红旗团委”。

      二、管理为王,全员参与质量提升。

      自2014年9月,学校修订实施了二十多项内部管理制度,教职工严格上下班打卡签到制度、坐班查岗制度、会议签到制度。学校对教师教育教学进行全程考核,内容涉及教学计划、教案、上课、作业、早晚自习、实习实训、考试、听课、检查与反馈等,考核结果与绩效工资挂钩。学校还借党的群众路线教育实践活动的东风,狠抓师德师风建设,培养教师牢固树立一切为了学生身心健康,一切为了学生终身发展的教育理念。同时提倡教师终身学习,组织教师外出听课取经,选派优秀教师参加各类师资培训,通过开展“公开课”“示范课”“观摩课”等教研活动,发挥骨干教师队伍的领头雁作用;通过“名师工程”“蓝青结对工程”“课内比教学”等活动,不断提高青年教师的业务能力和水平。我校教育教学水平得到明显提高。

      三、项目为大,努力推进职教资源整合。

      今年元月,县委、县政府与中国建筑企业联合集团、天坤国际控股集团签订协议,由中国建筑企业联合集团注资3亿元,在温泉新区建设一所崭新的中等职业技术学校。另外,我校已争取到2015年现代职业教育质量提升计划中央专项资金220万元,用于电工电子专业实训室建设。目前,实训室建设方案已上报,预计年底完成建设任务。同时,与天坤集团实施合作办学。新校区占地面积300亩,建筑面积12万平方米,可容纳6000——10000名学生,预计今年6月破土动工。 四、政策是金,全力落实职教发展新政。

      近年来,为大力发展职业教育,国家相继出台了许多优惠政策,主要包括:

      1 、免学费。所有中职生不用交学费。

      2 、职业教育体系内部系统正在构建从中职、专科、本科、专业硕士研究生、专业博士研究生到工程院院士的培养体系,建立职业教育和普通教育双向沟通的桥梁。

      3 、中职学生毕业后可获得双证:一是毕业证,二是从业资格证。 4 、中职学校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生还可享受国家资助,每生每年2000元,两年共资助4000元。

      5、贫困学生可享受雨露计划资助,每人一次性补助1000元;品学兼优学生可获得“王氏奖学金”。

      6、从中职学校考入高校的贫困生,每生每年可以享受不超过6000元的无息国家助学贷款。考入全日制本科院校的学生可以享受2000元或3000元的财政补助资金。考入全日制公办高等院校的学生,入学时,可以享受500元或1000元的路费补贴。

      7、农村低保家庭子女、残疾家庭子女、残疾学生、烈属子女在职校毕业时,可享受国家800元的就业补贴。

      也就是说,在职校,读书不花钱。我们学校在县电视台黄金档用多种形式开展宣传。同时,学校还在今日京山开辟了“职教专栏”,介绍学校动态。在此,也拜请大家多宣传我校,让更多的社会人士真正了解职业教育,知晓职教优惠政策。

      五、合作为要,全面打通学生发展道路 。

      学校遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职教思想,坚持走 “学历教育与各类培训”相结合的职教路线,坚持探索“校校合作”和“校企合作”的职教模式,着力打造高素质技能人才,服务经济社会。

      在校校合作方面,学校被省教育厅确定为五年制高等职业技术人才试点学校。经省教育厅批准,学校同湖北水利水电职业技术学院、

      武昌职业学院、湖北生态工程职业技术学院签订了“3﹢2”培养协议,经考核合格的学生读三年中职后直接上大学。学校还与武汉船舶职业技术学院等10多家高职院校建立了合作办学关系,从专业建设、课程管理、课堂教学到实习实训等全方位开展合作,为中职生向高技能人才发展创造条件。今后合作的学校会更多。

      在校企合作方面,学校先后与中兴通讯设备有限公司、上海普丽盛轻工设备有限公司、武汉华工正源光子有限公司、广州粤研液压机电设备有限公司、美的集团、太力集团等多家企业签订了学生定向培养协议,实施定向培训,实现定向就业,把学生的培训规格与企业的用人标准无缝对接,既“借鸡生蛋”又“返蛋孵鸡”,拓宽了学生的就业渠道。天坤集团是中国人力资源服务第一品牌,与天坤集团合作办学,能够实现高品位办学,高品质就业,并有“1+N”终生就业保障。 各位督学、校长,中职教育是中学学历教育的兜底教育,也是部分孩子人生的转折教育,但是教育的价值是唤醒心灵,教育的责任在于充分开发学生的潜能,让每个人都有人生出彩的机会。衷心希望通过这次会议,通过大家的坦诚交流,能让更多的老师、家长和学生了解我校,真诚地希望大家能不遗余力为职教鼓与呼,使更多的学子能做出明智的选择,走上紧缺型、技能型人才的成才之路,让职业教育充满活力和魅力。

      最后,再次感谢大家对我校招生工作的大力支持,欢迎大家对学校多提宝贵意见。

      谢谢大家!

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